Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Articles les plus récents

Repenser la pédagogie pour le XXIe siècle

mardi 20 novembre 2018 par Nathalie Couzon

Cet article aborde l’importance de préparer les apprenants aux compétences et aux aptitudes requises au XXIe siècle, examine les différents types de pédagogie et de perspectives susceptibles de contribuer au développement et à la maîtrise des compétences et des capacités ainsi qu’à la qualité (…)

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Innovathèque - Ressources

lundi 19 novembre 2018 par Éduscol |

Innovathèque est le nouveau portail de l'innovation et de l'expérimentation pédagogiques du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Il correspond à une refonte ergonomique et fonctionnelle de la bibliothèque nationale Expérithèque dont les fiches sont reprises entièrement dans (…)

Innover et expérimenter - Éduscol

Les étudiants du collégial ayant un TA ou un TDAH et les stratégies d’étude

lundi 19 novembre 2018 par Nathalie Couzon

Réflexion critique sur la pertinence de s’intéresser aux étudiants de niveau collégial ayant un TA ou un TDAH, et plus particulièrement à leurs capacités à s’évaluer, à « autoréguler leur apprentissage » pour favoriser leur réussite scolaire.

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Utilisons-nous seulement 10 % de notre cerveau ?

mardi 13 novembre 2018 par Nathalie Couzon

Cet article aborde un mythe selon lequel les humains n’utiliseraient pas le plein potentiel de leur cerveau.

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Les dictées guidées pour améliorer l’orthographe des élèves

lundi 12 novembre 2018 par Nathalie Couzon

Des chercheuses se sont intéressées à une méthode particulière d’enseignement de l’orthographe, soit la dictée guidée par calque, et elles en ont mesuré l’efficacité auprès d’élèves âgés de 10 à 13 ans.

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Les compétences clés d’un entraîneur sportif en milieu parascolaire

mardi 6 novembre 2018 par Nathalie Couzon

Selon une étude de la Régie de la sécurité dans les sports du Québec, des jeunes sportifs de niveau secondaire admettent qu’en général, leur entraîneur les influence dans leurs prises de décisions. Il est donc primordial que les entraîneurs assument leur rôle, leur fonction avec (...)

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Le bien-être des élèves issus de l’immigration

lundi 5 novembre 2018 par Nathalie Couzon

Une enquête PISA, effectuée en 2015, compare le bien-être des élèves immigrants à celui des élèves non immigrants ainsi que leur réussite scolaire.

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Le rôle des CPE dans la préparation des enfants et de leur famille à l’entrée à l’école

mardi 30 octobre 2018 par Nathalie Couzon

Le passage du service de garde éducatif vers l’école est un moment clé de la vie des enfants et de leur famille et il peut avoir des répercussions durant tout le parcours scolaire des élèves. Les centres de la petite enfance (CPE) peuvent jouer un rôle facilitateur de cette transition en offrant (…)

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Des groupes de discussion pour développer en classe les habiletés de communication des élèves

lundi 29 octobre 2018 par Nathalie Couzon

Dans un article publié dans le site Web Edutopia, Kasey Short, une enseignante de la Caroline du Nord, propose différentes stratégies pour que les discussions en classe soient gagnantes, autant les discussions en petit groupe que celles auxquelles participent tous les élèves d’une même classe. (…)

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