Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

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Articles les plus récents

Synthèses des TraAM 2018-2019 - Actualités du numérique

lundi 2 septembre 2019 par Éduscol |
Les travaux académiques mutualisés (TraAM) ont pour but d'explorer de nouvelles pistes utilisant le numérique afin d'accompagner les élèves dans l'acquisition de compétences et de mutualiser les travaux réalisés dans différentes académies. Plus de 500 scénarios pédagogiques ont été élaborés par (…)
Numérique - Éduscol

Comment utiliser les différentes sections du RIRE ?

lundi 2 septembre 2019 par Noémie Dufort
Voici un guide pour se retrouver dans le site web du RIRE. Il y a plusieurs sections et elles sont toutes intéressantes à découvrir.
RIRE

L’impact des pratiques pédagogiques sur les habiletés graphomotrices des élèves et sur leur réussite scolaire

dimanche 1er septembre 2019 par Noémie Dufort
Cet article explique pourquoi il faut enseigner l’écriture dès le préscolaire et propose des stratégies d’enseignement liées aux habiletés graphomotrices.
RIRE

Les effets attendus et les effets réels du programme Fluppy pour les élèves

lundi 26 août 2019 par Noémie Dufort
Cet article révèle les résultats d’une récente étude sur le programme Fluppy et elle évoque les différences entre les effets réels et les effets attendus de ce programme.
RIRE

Apprentissage de stratégies métacognitives et d’autorégulation

dimanche 25 août 2019 par Noémie Dufort
Voici sept recommandations pour l’enseignement de l’apprentissage autorégulé.
RIRE

Miser sur le développement d’une identité professionnelle positive pour favoriser le bien-être au travail

lundi 19 août 2019 par Noémie Dufort
Cet article traite de l’importance de fournir à l’enseignants des pistes de réflexion pour l’aider à construire un sens de sa profession, ce qui peut favoriser son bien-être.
RIRE

Engagement et transitions scolaires dans les écoles des milieux défavorisés et pluriethniques

vendredi 16 août 2019 par Noémie Dufort
Cet article traite de la problématique du désengagement scolaire, dans les écoles pluriethniques et défavorisées de Montréal, chez les élèves issus ou non de l’immigration lors des transitions du préscolaire au primaire et du primaire au (...)
RIRE

L’impact positif des interventions communautaires sur les populations vulnérables

mardi 13 août 2019 par Nathalie Couzon
Dans cette recherche, François Larose et ses collègues procèdent à l’analyse des particularités des interventions socioéducatives menées par trois organismes communautaires situés dans la ville de Montréal. Ces interventions visent principalement les parents d’enfants du primaire qui fréquentent (…)
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Commencer l’école plus tard le matin s’avère payant pour les adolescents

lundi 12 août 2019 par Nathalie Couzon
Cet article présente les effets positifs du report de l’heure de début des cours pour les adolescents.
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Esthétique de l’environnement et bien-être en milieu préscolaire et scolaire

mardi 6 août 2019 par Noémie Dufort
Cet article décrit pourquoi un bel environnement a des effets positifs sur le bien-être de l’enfant et de l’éducateur en service de garde.
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