Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Articles les plus récents

Miser sur le développement d’une identité professionnelle positive pour favoriser le bien-être au travail

lundi 19 août 2019 par Noémie Dufort

Cet article traite de l’importance de fournir à l’enseignants des pistes de réflexion pour l’aider à construire un sens de sa profession, ce qui peut favoriser son bien-être.

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Engagement et transitions scolaires dans les écoles des milieux défavorisés et pluriethniques

vendredi 16 août 2019 par Noémie Dufort

Cet article traite de la problématique du désengagement scolaire, dans les écoles pluriethniques et défavorisées de Montréal, chez les élèves issus ou non de l’immigration lors des transitions du préscolaire au primaire et du primaire au (...)

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L’impact positif des interventions communautaires sur les populations vulnérables

mardi 13 août 2019 par Nathalie Couzon

Dans cette recherche, François Larose et ses collègues procèdent à l’analyse des particularités des interventions socioéducatives menées par trois organismes communautaires situés dans la ville de Montréal. Ces interventions visent principalement les parents d’enfants du primaire qui fréquentent (…)

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Commencer l’école plus tard le matin s’avère payant pour les adolescents

lundi 12 août 2019 par Nathalie Couzon

Cet article présente les effets positifs du report de l’heure de début des cours pour les adolescents.

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Esthétique de l’environnement et bien-être en milieu préscolaire et scolaire

mardi 6 août 2019 par Noémie Dufort

Cet article décrit pourquoi un bel environnement a des effets positifs sur le bien-être de l’enfant et de l’éducateur en service de garde.

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Quand sieste et réussite scolaire vont de pair

lundi 5 août 2019 par Nathalie Couzon

Cet article rend compte d’une recherche qui s’est intéressée aux bienfaits de la sieste en milieu scolaire.

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Pecha Kucha – Le calendrier scolaire équilibré

mardi 30 juillet 2019 par Myriam Bérubé

La présentation Le calendrier scolaire équilibré a été effectuée dans le cadre du 4e Symposium – Le temps, parlons-en! La présentation de type Pecha Kucha (microprésentation) propose de modifier le calendrier scolaire établi et de mettre de l’avant un horaire favorable à la rétention des (…)

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15 façons d’utiliser un langage plus positif en classe et à l’école

mardi 30 juillet 2019 par Noémie Dufort

Les interactions enseignants-élèves peuvent parfois soulever quelques défis. En effet, il peut être difficile de toujours utiliser un langage positif, par exemple dans des situations de conflits. Cependant, modeler pour les élèves des manières de bien communiquer est fondamental. Voici donc (…)

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Pour quelles raisons les nouveaux enseignants décrochent-ils ?

lundi 29 juillet 2019 par Patrice Cyrille Ahehehinnou

Cet article évoque les raisons pour lesquelles les nouveaux enseignants ne continuent pas leur chemin dans la profession et les conséquences qui découlent de cette pénurie.

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Les filles et les sciences

mardi 23 juillet 2019 par Nathalie Couzon

Cet article explique pourquoi les filles, même si elles ont les compétences autant que les garçons, ne se dirigent pas vers des métiers scientifiques.

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