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Articles les plus récents
Quand la force du groupe affecte la motivation et la réussite scolaire des élèves
dimanche 5 juillet 2020 par Administrateur
Le présent article présente les résultats d’une recherche menée dans le cadre de la transition primaire-secondaire au sujet de la scolarisation des élèves au sein d’un groupe de pairs plus ou moins performants.
Une utilisation sécuritaire et responsable d’Internet dans un monde connecté : enseigner la pensée critique pour promouvoir le cyber bien-être
lundi 29 juin 2020 par Myriam Bérubé
Des chercheurs ont identifié les défis de taille que les enfants et les adolescents doivent surmonter pour arriver à utiliser de manière sécuritaire et responsable le Web.
Acquérir des compétences orales pour favoriser la réussite scolaire au secondaire
dimanche 28 juin 2020 par Maryliz Racine
Les chercheurs Nancy Granger, de l’Université de Sherbrooke, et Christian Dumais, de l’Université du Québec à Trois-Rivières, ont exploré les effets potentiels du développement des compétences orales avec des élèves en difficulté dans les cours de (...)
Caractéristiques de gestion des directions d’établissement scolaire et présence de comportements harcelants
lundi 22 juin 2020 par Administrateur
Sara-Émilie Roussis et ses collaborateurs se sont intéressés au lien qui existe entre certaines caractéristiques de directions d’école et la présence de comportements harcelants perçus par les enseignants.
La douance [Dossier thématique]
dimanche 21 juin 2020 par Marc-Antoine Boudreault
Le RIRE vous offre un bref survol du thème de la douance par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.
Augmenter les chances de réussite… par où commencer ?
lundi 15 juin 2020 par Administrateur
Quelles pratiques de gestion les directions d’école ont-elles mises en place pour ce faire? Jocelyne Chevrier, professeure en gestion de l’éducation à l’Université de Sherbrooke, présente dans cet article quelques résultats issus d’une recherche (...)
La segmentation de l’enseignement secondaire a-t-elle un impact sur l’accès à l’enseignement collégial ?
dimanche 14 juin 2020 par Administrateur
Dans cet article, des chercheurs s’interrogent sur les effets de la structure scolaire du secondaire sur la poursuite des études au collégial.
Les différences de genre en matière de motivation et de réussite en mathématiques et en français
lundi 8 juin 2020 par Administrateur
Des chercheurs ont examiné les différences de genre en ce qui concerne la motivation et la réussite scolaires en mathématiques et en français. Découvrez les résultats de leur recherche dans cet article.
Apprendre autrement
dimanche 7 juin 2020 par Myriam Bérubé
Des chercheurs nous proposent quelques activités pour explorer une panoplie de compétences. C’est grâce à l’observation des autres et « en faisant » que l’apprentissage et le développement de plusieurs compétences s’effectuent.
Développer la conscience morphologique chez les lecteurs en difficulté
lundi 1er juin 2020 par Maryliz Racine
Cet article propose une activité morphologique pouvant être mise en œuvre au niveau primaire pour soutenir les élèves en difficulté.
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