Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Article de Recherche : Géraldine BOIVIN-DELPIEU, Pierre JOUBERT

vendredi 29 octobre 2021 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr

Didactique de la physique et conception d’un simulateur pour l’enseignement de l’astronomie au cycle 3

Revue sticef.org

Article de Recherche : Mariam HASPEKIAN, Jean-Michel GELIS

vendredi 29 octobre 2021 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr

Informatique, Scratch et robots : de nouvelles pratiques enseignantes en mathématiques ?

Revue sticef.org

La conscience de soi se construit dans le rapport à l’autre

mercredi 27 octobre 2021 par Mélanie Gauthier

L’expérience humaine repose sur l’interaction sociale et le support sociétal. C’est d’ailleurs une vérité qui s’est imposée ces derniers mois. Nous avons besoin des interactions avec autrui pour trouver nos équilibres : famille, amis, collègues… On sait que, par exemple, les mesures sanitaires (…)

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L’analyse de l’apprentissage, ses effets en éducation et des recommandations

lundi 25 octobre 2021 par Administrateur

L’analyse de l’apprentissage (learning analytics) exploite les traces numériques que laissent les personnes pour optimiser leur apprentissage et, donc, leur réussite. Les occasions de s’intéresser aux données des personnes apprenantes se sont multipliées depuis l’arrivée de la Covid-19, (…)

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Faire de la musique ensemble sur Zoom : l’expérience de jeunes durant la COVID-19

mercredi 20 octobre 2021 par Administrateur

Récemment, les discussions sur l’engagement au moyen de l’art et des pratiques artistiques ont occupé une place importante dans les médias. Ceux-ci ont rapporté des initiatives citoyennes extraordinaires en réponse à la situation tout aussi extraordinaire que fut la quarantaine liée à la (…)

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Les pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture en contexte autochtone

mardi 19 octobre 2021 par Administrateur

Article rédigé par : Rabia Sabah Meziane, M.P.O, Ph.D. Orthophoniste Un projet de recherche-action a été lancé par l’équipe de recherche de Dre Christiane Blaser. L’objectif principal était d’améliorer les compétences en lecture et écriture d’enfants du primaire de la communauté ancinape. Les (…)

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Favoriser le développement langagier des enfants de la classe maternelle en respectant les prescriptions du nouveau programme d’éducation préscolaire

mercredi 6 octobre 2021 par Administrateur

Temps approximatif de lecture : 5-7 minutes Cet article a été rédigé par : Hélène Makdissi, Professeure titulaire, Faculté des sciences de l’éducation, Université Laval et a été publié initialement dans la Revue Préscolaire proposée par l’Association d’éducation préscolaire du Québec Comment (…)

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L’apprentissage connecté : des repères en contexte francophone

mardi 5 octobre 2021 par Administrateur

La pandémie a bouleversé l’école et ses pratiques. Sur quelles stratégies miser pour mieux adapter son enseignement? Comment mieux se rapprocher des élèves? L’article de Bruillard et ses collaborateur·rices (2021) aborde le concept d’apprentissage connecté pour explorer autrement l’expérience (...)

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Faire preuve de jugement évaluatif, un défi à relever en toute humilité

mercredi 29 septembre 2021 par Administrateur

Pour certains professeurs du niveau collégial, la posture à adopter lors des évaluations constitue un réel défi. Un défi qu’il faut souvent aborder en toute humilité, notamment lorsqu’il est question de l’approche par compétences et de ses angles interprétatifs. Il semblerait, en effet, que la (…)

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Le tempérament et son influence sur la préparation à l’école

mardi 28 septembre 2021 par Mélanie Gauthier

De plus en plus présent comme sujet dans la littérature, le tempérament fait l’objet de plusieurs recherches quant à son influence sur l’environnement de l’enfant, notamment sur sa capacité d’adaptation à la vie scolaire. À cet effet, une étude s’est penchée sur l’existence d’une relation entre (…)

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