Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

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Articles les plus récents

Évaluation de la première année de l’expérimentation « Manuels numériques via l’ENT » - ...

vendredi 12 novembre 2010
Les résultats de l'évaluation pour l'année 2009-2010 sont en ligne : analyse des résultats des sondages, synthèse globale et extraits.

Les lauréats des Labels école Internet 2010 - Actualités du numérique

jeudi 11 novembre 2010
Les Labels école Internet 2010 ont été officiellement remis aux écoles ayant concourues cette année à l'occasion du salon Éducatec-Éducatice, mercredi 24 novembre sur le stand du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative. 79 écoles ont ainsi été labellisées pour (…)

Microlycées - Article

vendredi 22 octobre 2010
Dans le cadre de la lutte contre le décrochage scolaire, la création de Microlycées, qui répond à la double démarche des dispositifs de la deuxième chance et des structures scolaires expérimentales, constitue une des solutions appropriées pour les élèves décrocheurs, en mesure de reprendre des (…)

Éducatec-Éducatice du 24 au 26 novembre 2010 - Actualités du numérique

vendredi 15 octobre 2010
Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative, partenaire du salon Éducatec-Éducatice, accueille les visiteurs sur son stand, aux côtés du Scérén-CNDP. Les professionnels de l'Éducation peuvent s'informer, découvrir et échanger sur les usages, les ressources, la (…)

Commission multimédia du 6 octobre 2010 - Actualités du numérique

lundi 11 octobre 2010
La commission multimédia qui s'est tenue le 6 octobre 2010 a publié une liste de quatre nouveaux produits autorisés à porter la marque « Reconnu d'intérêt pédagogique » et émis un avis favorable au soutien de trois projets.

La dimension internationale en matière d’expérimentation - Article

mardi 21 septembre 2010
Dans un contexte de recherche de transversalité dans la conception et le suivi des expérimentations, cette contribution peut offrir des exemples concrets de collaborations à construire avec un DARIC.

Table ronde de l’académie de Nancy-Metz - Article

mardi 21 septembre 2010
Les informations apportées par le PASI de Nancy-Metz ne sont pas exhaustives, elle retiennent quelques points jugés pertinents.

Veille et mutualisation avec le web 2.0 - Article

mardi 21 septembre 2010
Les nouvelles technologies, et en particulier le Web 2.0 permettent de donner une plus grande visibilité aux expérimentations, qu'elles soient nationales ou académiques. Le DRDIE les utilise largement.

Bilans et perspectives dans une académie pilote en matière d’expérimentation - Article

mardi 21 septembre 2010

L’expérimentation et son évaluation - Article

mardi 21 septembre 2010

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