Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

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Articles les plus récents

Cartes heuristiques et pédagogie

lundi 4 mars 2013
Les sites présentant les cartes conceptuelles et heuristiques et leur usage en pédagogie sont légion sur le Web. Parmi ceux-ci, la VTÉ vous propose un diaporama présenté en France lors d'un colloque sur les TIC et portant sur les cartes heuristiques au service d'une pédagogie (...)

La Palestre, un répertoire d’exercices interactifs de français sur Moodle

lundi 4 mars 2013
Afin d'offrir aux étudiants désireux de s'améliorer en français écrit une ressource unique, la professeure de littérature et de français, Dominique Rioux a créé La Palestre : un répertoire d'exercices interactifs adaptés aux besoins du collégial. Le répertoire web a été constitué dans (…)

Avoir un parent enseignant, c’est pratique !

lundi 4 mars 2013 par Carolann Claveau
C’est bien connu, les enfants ayant au moins un parent qui exerce la profession enseignante réussissent mieux à l’école que les autres élèves. Bien qu’aux yeux de certains cela semble logique, rares sont les études qui se sont penchées sur la dimension familiale qui pourrait expliquer cette (…)

GAP-Orientation : Une histoire où les professionnels de l’orientation sont les héros

jeudi 28 février 2013 par Bruno Hubert
Connaissez-vous ces fameux « livres dont vous êtes le héros », où le lecteur devient un personnage dont les choix influencent le déroulement de l’histoire? Dans l’aventure GAP-Orientation, les professionnelles et professionnels de l’orientation deviennent tour à tour des héros pour leurs (…)

Une recherche-action au profit de l’enseignement des stratégies de lecture aux 2e et 3e cycles du primaire

mardi 26 février 2013 par Bruno Hubert
En collaboration avec des enseignantes de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets, au Lac-St-Jean, Pascale Thériault, professeure agrégée à l’Université du Québec à Chicoutimi, a mené une recherche-action sur l’enseignement des stratégies de lecture aux 2e et de 3e cycle du primaire. (…)

L’intimidation plus probable lorsque les jeunes sont populaires

lundi 25 février 2013 par Karine Bourget
Texte traduit et adapté de Bullying More Likely When Kids Considered ‘Cool’ publié par sur le site Medical News Today Selon une nouvelle étude menée par des psychologues de l’UCLA, l’intimidation, que ce soit une agression physique ou la circulation de rumeurs, renforcerait le statut social et (…)

Editorial - Winter 2013 / Éditoiral - hiver 2013

vendredi 22 février 2013 par Heather Kanuka

Collaboration indices for monitoring potential problems in online small groups / Indicateurs de collaboration pour diagnostiquer des problèmes potentiels dans de petits groupes en ligne

jeudi 21 février 2013 par Namsook Jahng
The purpose of this study is to test the validity and reliability of three collaboration indices (quantity, equality, and shareness) proposed by Jahng et al. (2010). The present study repeated the quantitative assessment of Jahng et al., and performed a further qualitative analysis to identify (...)

Formation en ligne en français : de l’interaction s’il vous plaît !

jeudi 21 février 2013 par Carolann Claveau
La formation à distance dont l’enseignement se fait en ligne permet à près d’un million de francophones vivant en région éloignée au Canada de poursuivre leurs études en français. Malgré la présence indéniable d’un besoin, les universités hésitent à offrir des programmes en ligne. Les (…)

L’entrée de l’école dans l’ère du numérique : communication en Conseil des ministres - ...

mercredi 20 février 2013
À l'occasion du Conseil des ministres du 20 février 2013, le ministre de l'éducation nationale a présenté une communication relative à l'entrée de l'école dans l'ère du numérique.

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