Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

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Articles les plus récents

Les stéréotypes négatifs sur les garçons nuisent à leurs résultats scolaires

jeudi 7 mars 2013 par Karine Bourget
Très tôt, les jeunes garçons s’estiment académiquement inférieurs aux filles et ils croient que les adultes pensent de la même manière. Ces stéréotypes négatifs envers les garçons peuvent nuire à leurs rendements académiques. D’autre part, les persuader que les filles et les garçons sont égaux (…)

La nutrition, ça s’apprend !

mercredi 6 mars 2013 par Carolann Claveau
Prendre soin de soi et de sa santé est une compétence qui doit être développée le plus tôt possible. L’éducation à la nutrition est un des moyens pouvant mener à l’atteinte de cet objectif. Le CEFRIO et ses collaborateurs présentent une étude de la mise en œuvre d’un projet-pilote au sein de (…)

Jeux de cartes

lundi 4 mars 2013
Vous vous y connaissez peu en matière de cartes mentales, conceptuelles, heuristiques ou cartes de connaissances ? Pour vous aider à démêler la terminologie reliée à ce domaine de représentation graphique de données à schématiser, le blogue Logilibre en présente les différences en se basant sur (…)

Cartes heuristiques et conceptuelles : création et exemples

lundi 4 mars 2013
Selon un maître de conférences de l'École centrale de Lille, en France, la carte heuristique est représentée par un arbre tandis que la carte conceptuelle prend la forme d'un graphe. Et comme son nom le dit, la carte conceptuelle relie un ensemble de concepts entre eux par des lignes orientées (…)

Cartes heuristiques et pédagogie

lundi 4 mars 2013
Les sites présentant les cartes conceptuelles et heuristiques et leur usage en pédagogie sont légion sur le Web. Parmi ceux-ci, la VTÉ vous propose un diaporama présenté en France lors d'un colloque sur les TIC et portant sur les cartes heuristiques au service d'une pédagogie (...)

La Palestre, un répertoire d’exercices interactifs de français sur Moodle

lundi 4 mars 2013
Afin d'offrir aux étudiants désireux de s'améliorer en français écrit une ressource unique, la professeure de littérature et de français, Dominique Rioux a créé La Palestre : un répertoire d'exercices interactifs adaptés aux besoins du collégial. Le répertoire web a été constitué dans (…)

Avoir un parent enseignant, c’est pratique !

lundi 4 mars 2013 par Carolann Claveau
C’est bien connu, les enfants ayant au moins un parent qui exerce la profession enseignante réussissent mieux à l’école que les autres élèves. Bien qu’aux yeux de certains cela semble logique, rares sont les études qui se sont penchées sur la dimension familiale qui pourrait expliquer cette (…)

GAP-Orientation : Une histoire où les professionnels de l’orientation sont les héros

jeudi 28 février 2013 par Bruno Hubert
Connaissez-vous ces fameux « livres dont vous êtes le héros », où le lecteur devient un personnage dont les choix influencent le déroulement de l’histoire? Dans l’aventure GAP-Orientation, les professionnelles et professionnels de l’orientation deviennent tour à tour des héros pour leurs (…)

Une recherche-action au profit de l’enseignement des stratégies de lecture aux 2e et 3e cycles du primaire

mardi 26 février 2013 par Bruno Hubert
En collaboration avec des enseignantes de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets, au Lac-St-Jean, Pascale Thériault, professeure agrégée à l’Université du Québec à Chicoutimi, a mené une recherche-action sur l’enseignement des stratégies de lecture aux 2e et de 3e cycle du primaire. (…)

L’intimidation plus probable lorsque les jeunes sont populaires

lundi 25 février 2013 par Karine Bourget
Texte traduit et adapté de Bullying More Likely When Kids Considered ‘Cool’ publié par sur le site Medical News Today Selon une nouvelle étude menée par des psychologues de l’UCLA, l’intimidation, que ce soit une agression physique ou la circulation de rumeurs, renforcerait le statut social et (…)

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