Une professeure du Collégial international Sainte-Anne explique comment la formulation et l'application des règles de la grammaire en exemples personnalisés et sur supports variés auraient un effet incitatif sur le travail investi par les étudiants dans leur cours de Renforcement en français, (…)
Le rapport EVALuENT 2012 présente les résultats de l'enquête en ligne menée du 7 mars au 22 avril 2012 auprès des usagers des 30 académies sur l'usage des espaces numériques de travail (ENT).
La santé est une valeur importante pour la plupart des Québécois, surtout lorsqu’il s’agit de celle des jeunes. C’est pourquoi la vue d’un élève de 12 ans avec une cigarette à la main peut susciter de fortes réactions. Afin de mieux prévenir l’initiation des jeunes à l’alcool, au tabac et aux (…)
Peu importe notre âge, les transitions importantes de notre vie peuvent causer un certain stress. Les transitions scolaires en sont un bon exemple. Lorsque vient le moment de quitter l’école primaire pour entrer au secondaire, il est possible de déceler une augmentation du stress chez les (…)
La refondation de l'école ne se fera pas sans l'innovation ! Les Journées de l'Innovation, les 27 et 28 mars à l'UNESCO, ont été l'occasion de développer les questions transversales posées par la loi de refondation de l'école. Retour sur ces deux jours riches en échanges de savoirs et (...)
Texte traduit et adapté de Bilingual children have a « better working memory » than monolingual children publié par sur le site CANALUGR. Une étude menée à l’Université de Grenade et à l’Université de York à Toronto a révélé que les enfants bilingues ont une meilleure mémoire de travail que les (…)
Cet article s’intéresse aux résultats associés à deux objectifs spécifiques, soit les impacts des services offerts aux parents sur leur empowerment social et scolaire et ceux sur leurs attitudes au regard des interactions avec les personnels scolaires. Chercheur principal : François Larose, (...)
La créativité est devenue un sujet d’actualité en matière d’éducation, où les chefs d’entreprises, les responsables gouvernementaux et politiques préconisent de plus en plus la créativité des élèves dans les programmes scolaires. Les cinq principes de base suivants peuvent guider et supporter (…)
Depuis novembre 2012, dans le cadre des labos VTÉ, la Vitrine technologie-éducation a invité des enseignants à une exploration pédagogique du portfolio numérique. Pour souligner la conclusion du laboratoire « vivant » tenu sous ce thème, la VTÉ et l'APOP vous invitent à assister à un webinaire (…)