Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

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Articles les plus récents

Collaborer avec les TIC : vade-mecum 20.0 des bonnes pratiques

lundi 29 avril 2013
La Vitrine technologie-éducation vous propose une activité d'intelligence collective et de collaboration à la suite du laboratoire VTÉ-CÉDIT qui s'est terminé à la fin mars 2013. Le vade-mecum 2.0 des bonnes pratiques de collaboration avec les technologies donne accès à un document sur Google (…)

Rubriques VTÉ sur le droit d’auteur

lundi 29 avril 2013
Les modifications récentes apportées à la Loi sur le droit d'auteur suscitent de nombreuses interrogations. Pour répondre à des questions fréquemment posées dans le milieu collégial, la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) proposera, au cours des prochains mois, des capsules explicatives sur le (…)

Bâtir la ville de demain : cinq axes pour comprendre et construire les villes intelligentes

lundi 29 avril 2013
Du 5 au 10 mai 2013, dans le cadre du 81e congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas), l'Institut Technologies de l'information et Sociétés (ITIS) de l'Université Laval présente un important colloque international et une École d'été sur les villes intelligentes, en lien avec les (…)

Peut-on réaliser des enseignements innovants à l’aide du TBI ?

lundi 29 avril 2013
Le récit de Profweb « Peut-on réaliser des enseignements innovants à l'aide du TBI? » relate les phases d'implantation du tableau blanc interactif au Cégep de Saint-Hyacinthe. L'enseignante en ayant fait usage propose plusieurs contextes d'utilisation innovateurs. Les activités, stimulant la (...)

C’est le 600e !

lundi 29 avril 2013
À l'occasion de la parution de son 600e numéro, l'équipe de la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) tient à remercier tous les lecteurs et abonnés de son infolettre. Le soutien, l'intérêt et la fidélité que vous nous avez manifestés au cours de toutes ces années nous encouragent à continuer. (…)

Collaborer avec les TIC : vade-mecum 20.0 des bonnes pratiques

lundi 29 avril 2013
La Vitrine technologie-éducation vous propose une activité d'intelligence collective et de collaboration à la suite du laboratoire VTÉ-CÉDIT qui s'est terminé à la fin mars 2013. Le vade-mecum 2.0 des bonnes pratiques de collaboration avec les technologies donne accès à un document sur Google (…)

Rubriques VTÉ sur le droit d’auteur

lundi 29 avril 2013
Les modifications récentes apportées à la Loi sur le droit d'auteur suscitent de nombreuses interrogations. Pour répondre à des questions fréquemment posées dans le milieu collégial, la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) proposera, au cours des prochains mois, des capsules explicatives sur le (…)

Bâtir la ville de demain : cinq axes pour comprendre et construire les villes intelligentes

lundi 29 avril 2013
Du 5 au 10 mai 2013, dans le cadre du 81e congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas), l'Institut Technologies de l'information et Sociétés (ITIS) de l'Université Laval présente un important colloque international et une École d'été sur les villes intelligentes, en lien avec les (…)

Peut-on réaliser des enseignements innovants à l’aide du TBI ?

lundi 29 avril 2013
Le récit de Profweb « Peut-on réaliser des enseignements innovants à l'aide du TBI? » relate les phases d'implantation du tableau blanc interactif au Cégep de Saint-Hyacinthe. L'enseignante en ayant fait usage propose plusieurs contextes d'utilisation innovateurs. Les activités, stimulant la (...)

Des chiens viennent en aide aux élèves en difficulté

lundi 29 avril 2013 par Bruno Hubert
La thérapie assistée ou facilitée par l’animal est l’une des formes de la zoothérapie utilisée pour aider des enfants à développer des habiletés sociales. Ce mode d’intervention en milieu scolaire est assez nouveau et encore peu documenté. Il a été expérimenté récemment par une équipe de (…)

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