La dernière étape du labo VTÉ-CÉDIT, Collaborer avec les technologies, a eu lieu le 26 mars 2013. Elle portait sur les pratiques de collaboration 2.0. Le déroulement de la rencontre visait le partage d'expériences de collaboration en pédagogie par les participants et l'identification de bonnes (...)
Le 9 avril dernier, la Vitrine technologie-éducation et l'APOP ont tenu, dans le cadre d'un labo VTÉ, un webinaire technopédagogique sous le thème Le portfolio numérique : utopie ou réalité ? Cette rencontre constituait le point d'orgue d'un parcours de quatre étapes d'exploration du portfolio (...)
L'Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF) propose, pour sa publication du printemps 2013, un numéro thématique sur les technologies de l'information et des communications en éducation. Les articles y sont abordés tant sous l'angle de la compétence professionnelle des (…)
Un texte paru sur le site ActuaLitté fournira matière à discussion aux lecteurs de livres numériques, adeptes du format EPUB. Dans L'EPUB, un fichier déjà voué à la corbeille, il est question de l'obsolescence de ce format ouvert et standardisé, conçu, selon Wikipédia, « pour faciliter la mise (…)
Une professeure du Collégial international Sainte-Anne explique comment la formulation et l'application des règles de la grammaire en exemples personnalisés et sur supports variés auraient un effet incitatif sur le travail investi par les étudiants dans leur cours de Renforcement en français, (…)
Le rapport EVALuENT 2012 présente les résultats de l'enquête en ligne menée du 7 mars au 22 avril 2012 auprès des usagers des 30 académies sur l'usage des espaces numériques de travail (ENT).
La santé est une valeur importante pour la plupart des Québécois, surtout lorsqu’il s’agit de celle des jeunes. C’est pourquoi la vue d’un élève de 12 ans avec une cigarette à la main peut susciter de fortes réactions. Afin de mieux prévenir l’initiation des jeunes à l’alcool, au tabac et aux (…)
Peu importe notre âge, les transitions importantes de notre vie peuvent causer un certain stress. Les transitions scolaires en sont un bon exemple. Lorsque vient le moment de quitter l’école primaire pour entrer au secondaire, il est possible de déceler une augmentation du stress chez les (…)
La refondation de l'école ne se fera pas sans l'innovation ! Les Journées de l'Innovation, les 27 et 28 mars à l'UNESCO, ont été l'occasion de développer les questions transversales posées par la loi de refondation de l'école. Retour sur ces deux jours riches en échanges de savoirs et (...)