Le point de vue des enseignants sur la réforme des programmes au Québec Les années 2000 ont été marquées au Québec par une vive polémique autour de la réforme de l’éducation. La première cohorte d’élèves de la réforme ayant diplômé en juin 2010, un bilan s’imposait pour comprendre la façon dont (…)
La pratique de la musique, ou autres activités artistiques, influence le développement personnel et le comportement d’un individu. La musique devient d’ailleurs un outil privilégié dans le travail social, entre musicothérapie et séances de relaxation ou de médiation musicale. La (...)
The purpose of this research study was to investigate if and how digital technologies could be used to support a triad-approach for student assessment in higher education. This triad-approach consisted of self-reflection, peer feedback, and instructor assessment practices in a pre-service (...)
jeudi 25 juillet 2013 par Joel Donna, Brant G Miller
Technology plays a crucial role in facilitating collaboration within the scientific community. Cloud-computing applications can be used to model such collaboration and support inquiry within the secondary science classroom. Little is known about pre-service teachers’ beliefs related to the (...)
jeudi 25 juillet 2013 par Beverlie Dietze, Diane Kashin
Using technology with children in play-based early learning programs creates questions for some within the Early Childhood Education (ECE) community. This paper presents how two faculty who teach in ECE-related degree programs integrated educational technology into their teaching pedagogy as a (...)
Le contexte familial joue un grand rôle dans la formation des intérêts culturels des enfants. L’accompagnement parental a une importance significative et généralisée dans le développement des pratiques culturelles des jeunes. Ce bulletin porte sur les pratiques culturelles des enfants et plus (...)
Télévision, films, jeux vidéo, ordinateur, téléséries, vidéoclips… Les jeunes d’aujourd’hui s’exposent à des contenus audiovisuels de plus en plus variés, ce qui développe chez eux une sensibilité aiguë à la culture de l’écran. En regard de bon nombre d’adultes, ils deviennent même des (…)
Écrire est exigeant. Le scripteur doit prendre en compte simultanément l’organisation de ses idées, les différents éléments permettant une cohérence textuelle, la syntaxe et l’orthographe, tout en s’adressant à un lecteur absent. Devant l’ampleur de la tâche, certains apprenants perdent la (…)
Ce concours a été mis en oeuvre dans le cadre du renouvellement de la série de timbres-poste d'usage courant qui intervient environ une fois par mandat présidentiel. Pour la première fois, le président de la République a souhaité associer la jeunesse, et donc des élèves, au choix du nouveau (…)
Le ministère de l'éducation nationale a organisé un séminaire consacré aux espaces numériques de travail les 13 et 14 juin 2013, dans les locaux du CRDP de l'académie de Clermont-Ferrand. Ce séminaire s'inscrit dans la stratégie numérique du ministre, annoncée en décembre 2012 « Faire entrer (…)