Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Compte rendu de participation : 28e colloque annuel CSUN 2013

lundi 30 septembre 2013

En février dernier s'est tenue à San Diego, sous l'égide de la California State University Northridge, une importante conférence internationale qui avait pour thème l'accessibilité du Web, des technologies de l'information et des personnes handicapées. Le compte rendu de ce colloque, qui en (…)

La Vitrine Technologie-Éducation

Vidéos interactives et apprentissage actif

lundi 30 septembre 2013

Yann Brouillette, enseignant au Collège Dawson, a créé des vidéos interactives pour ses étudiants de chimie générale, un projet financé par une bourse du SALTISE. Ces vidéos - douze au total disponibles sur YouTube - permettent aux étudiants de faire des expériences interactives en petits groupe (…)

La Vitrine Technologie-Éducation

Douance [Dossier Thématique]

lundi 30 septembre 2013 par Brigitte Levesque

Qu’est-ce que la douance ? Aussi appelée talent scolaire, la douance caractérise les individus dont les capacités intellectuelles dépassent la norme établie. Entre 2 % à 5 % de la population présenterait des capacités intellectuelles élevées. « Être surdoué » ne peut être confirmé que par un (…)

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Lettre TIC’édu premier degré - Actualités du numérique

jeudi 26 septembre 2013

Destinée à accompagner la stratégie numérique définie par Vincent Peillon ministre de l'éducation nationale, la lettre TiC'Édu est un support d'information relatif aux actions et réflexions pédagogiques intégrant TIC dans le premier degré. L'entrée de l'Ecole dans l'ère du numérique est au coeur (…)

Numérique - Éduscol

Lettre Tic’édu premier degré - septembre 2013 - Actualités du numérique

jeudi 26 septembre 2013

Numérique - Éduscol

Rendre l’invisible visible grâce à la réalité augmentée

jeudi 26 septembre 2013 par Bruno Hubert

Une explosion sans précédent a secoué notre société actuelle grâce aux avancées technologiques liées aux caméras et à l’imagerie numériques. Les nouvelles technologies en réalité augmentée permettent maintenant de visualiser des phénomènes autrefois imperceptibles à l’œil nu. Bref, de rendre (…)

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Le quart des enfants qui entrent à la maternelle sont « vulnérables »

mardi 24 septembre 2013 par Bruno Hubert

Ce titre est tiré d’un article de La Presse du 19 septembre 2013 et il fait référence à une enquête qui vient tout juste d’être publiée par l’Institut de la statistique du Québec (ISQ). Cette Enquête sur le développement des enfants à la maternelle 2012 a été publiée le 18 septembre 2013. En (…)

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Urgence d’encourager la lecture au Canada

lundi 23 septembre 2013 par Brigitte Levesque

Qu’est-ce qui contribue à « une plus grande compréhension de soi, à la valorisation des relations sociales, à un plus grand bien-être, à l’amélioration du développement cognitif et à une plus grande disposition à s’impliquer dans la vie sociale »? La lecture! Une étude révèle l’urgence (…)

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Angleterre : quelle forme pour la réforme ?

jeudi 19 septembre 2013 par Brigitte Levesque

Sachant que l’échec scolaire chez les enfants peut avoir de sérieuses répercussions sur leur vie future, le système d’éducation d’Angleterre est actuellement en cours de réforme étendue et généralisée. Afin d’assurer des changements adaptés, le Centre for Social Justice a produit un rapport (…)

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Un engagement collectif pour maintenir et rehausser les compétences en littératie des adultes‏

mercredi 18 septembre 2013 par Bruno Hubert

Le Conseil supérieur de l’éducation a rendu public, le mardi 17 septembre 2013, son avis intitulé Un engagement collectif pour maintenir et rehausser les compétences en littératie. Dans ce document, le Conseil exprime sa vive préoccupation devant le nombre considérable d’adultes québécois qui (…)

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