En principe, un étudiant assis dans son examen sait comment tricher. La question est à savoir ce qui le fera tricher. Agit-il par logique? Sous l’impulsion? Sous l’influence des hormones dans son cerveau? La tricherie est largement répandue… Mais pourquoi les gens en arrivent-ils là? Dans cet (...)
Il ne reste que quelques jours aux institutions qui désirent présenter leur candidature au Prix CFORP - Innovation en éducation. Lancé par le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (CFORP), ce prix vise à reconnaître les approches novatrices favorisant l'apprentissage à l'aide de (…)
Le référentiel Eurêka de la Vitrine technologie-éducation contient depuis peu les ressources d'enseignement et d'apprentissage de Diapason, une banque de REA mise sur pied dans le but d'aider les étudiants des cégeps et universités à développer leurs compétences en recherche d'information. On y (…)
Un appel à communication est lancé en vue du prochain colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) qui aura lieu du 3 au 5 juin 2014 à Laval. Avec un thème comme Oser l'innovation au collégial, les organisateurs veulent souligner la créativité, la rigueur et l'audace dont (…)
Déjà recherchés compte tenu de leurs nombreux avantages, les cours en formation à distance sont appelés à gagner encore en popularité. Diverses stratégies sont disponibles pour en assurer le succès. Dans l'article Top 10 Tips for Creating Better eLearning Courses, le site eLearning Industry (…)
Avec cette dernière infolettre de l'année 2013, l'équipe de la Vitrine technologie-éducation désire vous offrir ses meilleurs voeux pour un heureux temps des Fêtes. À tous nos lecteurs et abonnés, joyeux Noël et bonne année 2014, remplie de bonheur, de santé et de prospérité. Au plaisir de vous (…)
Enseignants, chefs d'établissement, directeurs, formateurs... vous souhaitez faire connaître votre action ? Participez à la quatrième édition de la Journée de l'innovation, qui se tiendra le 27 mars 2014 à la Bibliothèque nationale de (...)
Bien qu’il soit involontaire, occasionnel et sans intention de nuire, un simple petit copier-coller peut entraîner de lourdes conséquences. En effet, emprunter des extraits de texte, des images ou des données provenant de sources externes et les intégrer à son propre travail sans en mentionner (…)
Un véritable réseau social vivant, coopératif et professionnel a vu le jour en 2011: RESPIRE. Ce Réseau d’Échange de Savoirs Professionnels en Innovation, Recherche et Expérimentation est le premier réseau social pour les professionnels de l’éducation, créé en préparation de la deuxième édition (…)
Le Québec étant une vaste province, certaines écoles du territoire se trouvent éloignée des grands centres. Il en résulte de nombreux défis à relever pour ces établissements d’enseignement afin de faciliter les échanges d’informations pertinentes avec d’autres professionnels et experts. Une (…)