À l'ère de l'infonuagique, les usagers du Web sont en droit de se demander ce qu'il advient de la sécurité de leurs données. Dans un article intitulé Stockage en ligne : localisation, sécurité et confidentialité des données, le site Comment ça marche répond à certaines questions légitimement (…)
dimanche 19 janvier 2014 par Jason Scott Daniels, Michele Jacobsen, Stanley Varnhagen, Sharon Friesen
The purpose of the Technology and High School Success (THSS) initiative was to encourage innovative strategies focused on improving provincial high school completion rates, using technology and student-centered learning to engage student interest. The primary purpose of this paper is to report (...)
La maîtrise de la lecture constitue un pas essentiel vers la réussite scolaire. Pour favoriser cet apprentissage, les exercices et jeux entourant la conscience phonologique s’avèrent un atout précieux. Faisant partie d’une hiérarchie d’habiletés métalinguistiques, soit des habiletés à réfléchir (…)
L'office national allemand du tourisme organise en partenariat avec Europe-Park, le réseau de chemin de fer allemand (DB France) et l'institut Goethe, un concours.
Dans un article du Soleil sont rapportés les propos du neuropsychologue Benoît Hammarrenger qui s’inquiète des conséquences possiblement dramatiques pour les enfants qui se font trop souvent prescrire du Ritalin alors qu’ils ne sont pas atteints d’un trouble de déficit de l’attention avec ou (…)
Nous tenons à remercier la collaboration de Julie Provencher, consultante en éducation et conférencière pour différentes commissions scolaires, bibliothèques et centres de la petite enfance.
L’accès à l’éducation et à la formation représente un aspect majeur de l’intégration sociale et professionnelle des personnes en situation de handicap. Ces dernières peuvent cependant faire face à différentes difficultés pendant leurs études. Heureusement, il existe une panoplie de programmes, (…)
La recherche reconnait les bienfaits pour un garçon de recevoir les enseignements d’un homme, mais on ignore pourquoi il en est ainsi et on ne sait ce qu’il advient des filles qui ont un enseignant masculin. Certains prétendent que les garçons sont « nouvellement désavantagés » à la suite des (…)
Des cartes et tableaux sur le déploiement des ENT dans les lycées, élaborés à partir de données collectées en académie, auprès des DAN au mois d'octobre 2013.