Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

Sur le Web

Nouveautés sur le Web

Articles les plus récents

L’enseignement de l’anglais, langue seconde, au primaire

mercredi 27 août 2014 par Anne-Isabelle Lévesque

Dans son document, le Conseil supérieur de l'éducation présente les deux orientations retenues qui tiennent compte des enjeux liés l’amélioration de l’enseignement de l’anglais, langue seconde, au primaire, soit l’identité, l’équité et l’efficacité. Cet article L’enseignement de l’anglais, (…)

RIRE

Internet nuit-il au cerveau des élèves ?

mardi 26 août 2014 par Anne-Isabelle Lévesque

Kathryn L. Mills de l’Université de Londres s’est intéressée aux effets possibles de l’Internet ainsi qu’aux comportements et aux capacités associés à son utilisation sur le cerveau des adolescents. Cet article Internet nuit-il au cerveau des élèves? est apparu en premier sur (...)

RIRE

Études et travail : une combinaison risquée ? [Dossier thématique]

lundi 25 août 2014 par Anne-Isabelle Lévesque

Ce dossier présente des articles du RIRE, des recherches et des ressources Web qui permettent d’éclairer ces questionnements. Toute l’information qu’offre ce dossier a été répertoriée sur la bibliothèque virtuelle du RIRE. Cet article Études et travail : une combinaison risquée? [Dossier (…)

RIRE

Les défis de l’écriture

mercredi 20 août 2014 par Anne-Isabelle Lévesque

Shelley Stagg Peterson propose de nombreuses stratégies applicables par les enseignants pour aider les élèves qui ont des difficultés en écriture. Cet article Les défis de l’écriture est apparu en premier sur RIRE.

RIRE

Le « sexting »

mardi 19 août 2014 par Anne-Isabelle Lévesque

Les chercheurs ont voulu savoir si le sexting est associé à l’activité sexuelle et aux comportements sexuels à risque chez les adolescents. Cet article Le « sexting » est apparu en premier sur RIRE.

RIRE

Anxiété et pleine conscience : la pratique en classe

lundi 18 août 2014 par Bruno Hubert

Les approches basées sur la pleine conscience sont de plus en plus populaires et plusieurs recherches s’attardent à évaluer l’efficacité de ces techniques dans la diminution de l’anxiété auprès de diverses populations. Aussi, ces pratiques sont de plus en plus utilisées en contexte scolaire. (…)

RIRE

Designing for Learning Engagement in Remote Communities : Narratives from North of Sixty / Concevoir pour favoriser la participation active à l’apprentissage dans les communautés éloignées : récits d’Au nord du soixantième parallèle

jeudi 14 août 2014 par Aaron Doering, Jeni Henrickson

There are multiple challenges to designing learning experiences for schools in remote communities, including technology and infrastructure limitations, high teacher and administrator turnover, and conflicting interests between local culture and school curricula. In this paper, we offer a brief (...)

Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie

Le ministère de l’éducation nationale à Ludovia - Actualités du numérique

jeudi 14 août 2014

Du 25 au 28 août 2014, le ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche s'associe, une nouvelle fois cette année, aux universités de l'e-éducation qui auront lieu en Ariège.

Numérique - Éduscol

Mieux comprendre les stratégies de lecture des élèves

mercredi 13 août 2014 par Anne-Isabelle Lévesque

Catherine Turcotte et Émilie Cloutier ont étudié les stratégies de lecture utilisées par des élèves du primaire et la méthode du rappel stimulé. Cet article Mieux comprendre les stratégies de lecture des élèves est apparu en premier sur (...)

RIRE

Les enseignants-ressources

lundi 11 août 2014 par Anne-Isabelle Lévesque

Ce guide s’adresse aux enseignants et aux directions d’établissement qui ont pour but d’optimiser les services offerts aux élèves à risque ou HDAA intégrés en classe ordinaire au secondaire. Cet article Les enseignants-ressources est apparu en premier sur (...)

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