Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Articles les plus récents

Hyperactivité : se tortiller aide l’apprentissage

mercredi 6 mai 2015 par Brigitte Levesque

« Assis toi bien et concentre-toi! » Voilà ce que répètent désespérément depuis plusieurs décennies parents et enseignants frustrés aux enfants ayant un trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH). Une nouvelle étude est susceptible de venir changer ce (...)

RIRE

Implanter un groupe de codéveloppement en orientation

mardi 5 mai 2015 par Bruno Hubert

Ce document présente l’approche de codéveloppement en orientation scolaire ainsi que les principales étapes à réaliser pour l’implanter dans son milieu. Il décrit également le projet GAP-Orientation et ce qu’il offre aux professionnelles et aux professionnels de l’orientation pour les soutenir (…)

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Empathie et tolérance chez les tout-petits : trucs et conseils

lundi 4 mai 2015 par Brigitte Levesque

L’empathie pour les autres, que ceux-ci aient des besoins spéciaux ou qu’ils soient simplement différents, a été démontrée comme ayant un impact positif chez l’enfant et l’adulte en devenir. Voyez comment favoriser son émergence chez nos (...)

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Rubrique : Vincent FAILLET

lundi 4 mai 2015 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr

La pédagogie inversée : recherche sur la pratique de la classe inversée au lycée

Revue sticef.org

Appel à commentaires du SDET v5.0 - Actualités du numérique

lundi 4 mai 2015

La version 5.0 du schéma directeur des espaces numériques de travail (SDET) est publiée en appel à commentaires du 4 mai au 18 mai 2015. Cette montée en version concerne les accès multisupports aux espaces numériques de travail (ENT) ainsi que l'ensemble annuaire : annuaire ENT pour le premier (…)

Numérique - Éduscol

Sur le site Adjectif.net - Les parutions d’avril

samedi 2 mai 2015

Sur le site Adjectif ? Analyses et recherches sur les TICE Les parutions d?avril 2015 _____________________________________________________ Sur le site Adjectif - http://www.adjectif.net/spip/ - les parutions d?avril : Analyse de réponses à un questionnaire : exemple de pré-traitement (...)

Revue Frantice

Anxiété au primaire, dépression au secondaire

vendredi 1er mai 2015 par Brigitte Levesque

Quelles variables associées aux élèves anxieux de sixième année favoriseraient le développement d’un trouble dépressif et anxieux en deuxième secondaire ? Une étude longitudinale traitant de la transition primaire-secondaire s’est penchée sur cette (...)

RIRE

Devoirs stressants, garçons bedonnants

mercredi 29 avril 2015 par Brigitte Levesque

Chez les garçons dont au moins un des parents est obèse, ceux qui passent beaucoup de temps à faire leurs devoirs et qui sont stressés par cette tâche ont un surplus de poids plus élevé que ceux dont les devoirs requièrent moins de temps et engendrent peu ou pas de (...)

RIRE

L’infolettre du RIRE

mardi 28 avril 2015 par Bruno Hubert

À compter du 6 mai 2015, le RIRE et le CTREQ diffuseront de façon hebdomadaire une nouvelle infolettre mettant à votre disposition un grand nombre d’articles de fond, de récentes trouvailles en matière de veille, de même que les réalisations et publications inédites du (...)

RIRE

La motivation scolaire : une affaire de gènes ?

lundi 27 avril 2015 par Brigitte Levesque

Une étude d’envergure révèle que 40 à 50 % des différences que présentent les enfants quant à la motivation scolaire pourraient s’expliquer par la génétique.

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