Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Sur le site Adjectif - les parutions de septembre

vendredi 2 octobre 2015

Sur le site Adjectif ? Analyses et recherches sur les TICE Les parutions de septembre 2015 _____________________________________________________ Sur le site Adjectif - http://www.adjectif.net/spip/ - les parutions d?avril : Prix Louis D'Hainaut 2016 de la meilleure the?se en technologie (...)

Revue Frantice

Article de Recherche : Carole LE HENAFF, Brigitte GRUSON

vendredi 2 octobre 2015 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr

La synthèse vocale au service de la maîtrise de la langue écrite : le cas de la dictée en CE1

Revue sticef.org

Article de Recherche : Simon COLLIN, Nicolas GUICHON, Jean Gabin NTÉBUTSÉ

mercredi 30 septembre 2015 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr

Une approche sociocritique des usages numériques en éducation

Revue sticef.org

L’intimidation en milieu scolaire : comment s’y prendre ?

mardi 29 septembre 2015 par Bruno Hubert

Concernant le Canada, 23,3% des jeunes seraient impliqués dans la problématique de l’intimidation, soit comme intimidateur, victime ou à la fois intimidateur et victime.

RIRE

Les jeunes sont-ils trop branchés ? [Dossier thématique]

lundi 28 septembre 2015 par Lucie Barriault

Ce dossier présente des articles du RIRE, des recherches et des ressources Web qui permettent d’alimenter les questionnements et réflexions que suscite l’usage des technologies chez les jeunes.

RIRE

Prix Louis D ?Hainaut 2016 de la meilleure thèse en technologie éducative

dimanche 27 septembre 2015

Prix Louis D?Hainaut 2016 de la meilleure thèse en technologie éducative _________________________________________________________________________ L?université de Mons (Belgique) et l?Agence universitaire de la Francophonie (AUF), à travers son Institut de la Francophonie pour (...)

Revue Frantice

Intégrer les compétences du 21e siècle dans l’enseignement des sciences et de la technologie

mercredi 23 septembre 2015 par Lucie Barriault

De nos jours, l’éducation a pour finalité de préparer les jeunes à devenir des citoyens actifs dans une société en transformation. Pour ce faire, on vise le développement de différents types de compétences. Quelle place les programmes d’études en sciences et technologies accordent-ils au (…)

RIRE

Alimentation : les enfants « difficiles » souffrent-ils d’un trouble alimentaire ?

mardi 22 septembre 2015 par Lucie Barriault

Cette étude menée auprès d’enfants de 2 à 5 ans porte sur le lien entre les problèmes d’anxiété et les enfants qui sont très sélectifs dans les aliments qu’ils consomment, couramment appelés les enfants difficiles. Selon les résultats de l’étude, ces enfants auraient deux fois plus de risque de (…)

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L’implication des parents dans les devoirs

lundi 21 septembre 2015 par Lucie Barriault

Ellen Amatea, professeure à l’University of Florida, a orienté l’objet de ses recherches sur l’implication des parents dans la réussite scolaire de leur enfant. Dans cet article, elle expose les résultats actuels de la recherche au sujet de l’implication parentale dans les (...)

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Raconte-moi une histoire : les habiletés narratives des enfants qui tardent à parler

mercredi 16 septembre 2015 par Anne-Isabelle Lévesque

Les aptitudes cognitives et les habiletés narratives de 21 enfants ont été évaluées par les tests suivants : le Bus Story Test, le sous-test Narrative Memory du bilan neuropsychologique de l’enfant (NEPSY) et l’échelle d’intelligence de Wechsler pour enfants (...)

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