Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Articles les plus récents

L’enseignement explicite de la compréhension en lecture

lundi 19 octobre 2015 par Lucie Barriault

Maryse Bianco, chercheuse à l’Université Pierre-Mendès-France de Grenoble, se positionne en faveur d’un enseignement explicite de la compréhension des écrits. Dans cet article, elle justifie les raisons d’adopter cette approche.

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Un outil « clé en main » pour prévenir la violence verbale

mercredi 14 octobre 2015 par Lucie Barriault

Diffusé par le ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MEESR), ce document est un outil frugal et simple d’utilisation qui vise à encourager le développement de compétences relationnelles chez l’ensemble des acteurs du milieu (...)

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Qui sont ces jeunes qui décrochent avant la fin du secondaire ?

mardi 13 octobre 2015 par Lucie Barriault

Dans les dernières années, au Québec, près d’un élève sur 5 quitte le secondaire sans avoir obtenu de diplôme ni de qualification. Bien qu’une légère hausse du nombre de qualifications ait été observée, le taux de décrochage scolaire demeure (...)

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Article de Recherche : Francoise Poyet

jeudi 8 octobre 2015 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr

Perception de l’utilité et usages pédagogiques d’environnements numériques de travail par des enseignants du second degré

Revue sticef.org

Les exigences en lecture sont-elles trop élevées au préscolaire ?

mercredi 7 octobre 2015 par Lucie Barriault

Certains experts en développement de l’enfant affirment que la lecture de textes débutants est exagérée au terme de la maternelle. C’est le cas de Nancy Carlsson-Paige, professeure émérite à l’Université Lesley au Massachusetts.

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Lancement du plan exceptionnel de formation au numérique, les 14-15 octobre 2015 à Cénon : ...

mercredi 7 octobre 2015

Dans le cadre du plan national de formation (PNF), la Direction du numérique pour l'éducation et la Direction générale de l'enseignement scolaire organisent un séminaire national en marge des Boussoles du numérique dont la 3è édition se déroulera à Cenon (Bordeaux) les 14 et 15 octobre (...)

Numérique - Éduscol

Le TNI : un outil populaire, puissant, mais encore !

mardi 6 octobre 2015 par Lucie Barriault

Cet article expose les résultats d’une recherche sur l’utilisation du TNI dans l’enseignement des mathématiques au secondaire. L’étude visait à croiser les perspectives issues de la recherche avec celles des enseignants face à l’intégration du (...)

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Croyances et pratiques enseignantes

lundi 5 octobre 2015 par Lucie Barriault

Selon l’analyse des résultats de l’enquête, une majorité d’enseignants auraient une vision plutôt constructiviste de l’apprentissage.

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Prédire la délinquance à partir des habiletés cognitives

vendredi 2 octobre 2015 par Lucie Barriault

Le projet doctoral de Michelle Pinsonneault, étudiante en psychoéducation à l’Université de Montréal, porte sur les déficits cognitifs et les comportements antisociaux extériorisés chez les jeunes du préscolaire et du primaire.

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Europeana : des ressources numériques adaptées pour l’enseignement - Actualités du numérique

vendredi 2 octobre 2015

Initialement conçue en 2005 pour devenir la bibliothèque numérique européenne, Europeana a été lancé en 2010 sous la forme d'un portail qui donne aujourd'hui accès à 30 millions de documents numérisés représentatifs du patrimoine historique et culturel de l'Europe issus de plus de 3 000 (…)

Numérique - Éduscol