Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

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Articles les plus récents

Contrer la sédentarité des élèves avec le « flexible seating »

lundi 12 juin 2017 par Marc-Antoine Boudreault
« Si nous voulons préparer les élèves à affronter le monde réel, il faut les mettre dans un environnement réactif et dynamique qui réfléchit la vie à l’extérieur de la classe traditionnelle. […] Une vie pleine de choix et où on est responsable de notre propre apprentissage. (...)

Il était une fois … un livre pour toi et moi !

mercredi 7 juin 2017 par Marc-Antoine Boudreault
L’objectif général de ce projet visait à accompagner les enseignantes à l’éducation préscolaire dans la conception et l’implantation d’une trousse littéraire, ainsi que dans leurs questionnements et leur démarche pour soutenir les parents au regard de leur rôle crucial quant aux premiers (…)

Article de Recherche : Ben-Manson TOUSSAINT, Vanda LUENGO, Francis JAMBON

lundi 5 juin 2017 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr
Analyse de connaissances perceptivo-gestuelles dans un Système Tutoriel Intelligent

Article de Recherche : Denise SUTTER WIDMER, Nicolas SZILAS

lundi 5 juin 2017 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr
Motivation, comportement dans le jeu et expérience de jeu : une relation aux multiples facettes

Culture et littératie financières : Que savent réellement les jeunes de 15 ans ?

lundi 5 juin 2017 par Marc-Antoine Boudreault
Le nouveau numéro du PISA explore en profondeur le niveau de compétences et de connaissances des jeunes de 15 ans en matière de finance personnelle à travers le monde pour établir un portrait global de la culture financière. Les quatre domaines de compréhension de la littératie financière (…)

Article de Recherche : Albert STREBELLE, Lionel MÉLOT, Amandine DUCARME, Christian DEPOVER

vendredi 2 juin 2017 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr
Analyse des comportements sociaux dans le cadre d’un apprentissage collectif de la programmation d’un robot de sol

Article de Recherche : Gaëtan TEMPERMAN, Sébastien WALGRAEVE, Bruno DE LIEVRE, Karim BOUMAZGUIDA

jeudi 1er juin 2017 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr
Développer des compétences de conceptualisation et d’analyse avec un forum de discussion et un etherpad

Intégrer la programmation créative à l’école

mercredi 31 mai 2017 par Marc-Antoine Boudreault
Le programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) abonde dans ce sens et son premier défi en témoigne : « préparer des jeunes différents à vivre dans un monde en changement ». Plusieurs estiment qu’on ne peut surmonter ce défi sans l’apprentissage de la littératie du 21e siècle : la (...)

Article de Recherche : Nicolas SZILAS, Jean DUMAS, Urs RICHLE, Nicolas HABONNEAU

mardi 30 mai 2017 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr
Apports d’une simulation narrative pour l’acquisition de compétences sociales

Article de Recherche : Esteban LOISEAU, Pierre LAFORCADE, Nour EL MAWAS, Sébastien IKSAL

mardi 30 mai 2017 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr
Abstraction des fonctionnalités d'une plateforme de formation pour la mise en œuvre de langages de scénarisation

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