Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative.

Articles les plus récents

Apprendre plus efficacement et éviter les distractions

lundi 15 mars 2021 par Administrateur — Motivation scolaire, Secondaire, En vedette, Postsecondaire, apprentissage, étude, multitâche, concentration

Plusieurs recherches en psychologie, en sciences cognitives et en neurosciences ont déjà permis d’établir que le multitâche pendant les travaux scolaires a un effet néfaste significatif sur l’apprentissage et les performances des étudiants.

L’impact de la COVID-19 sur le milieu scolaire québécois

dimanche 14 mars 2021 par Myriam Bérubé — Motivation scolaire, Primaire, Secondaire, En vedette, évaluation, inégalité_scolaire, plein_air, curriculum

Trois chercheurs de la Chaire UNESCO de développement curriculaire se sont penchés sur l’impact de la COVID-19 sur le milieu scolaire québécois.

Verdir les espaces autour des écoles pour favoriser la réussite

lundi 8 mars 2021 par Maryliz Racine — Primaire, En vedette, Littératie, Mathématiques, réussite_scolaire, comparaison_internationale, nature

Une équipe de chercheurs américains s’est intéressée à la présence d’arbres et de végétaux en quantité importante près des écoles et ses effets sur la réussite scolaire des élèves.

Soutenir les élèves par l’évaluation avec le numérique

dimanche 7 mars 2021 par Administrateur — Primaire, Secondaire, En vedette, Utilisation du numérique, évaluation, outils_numériques

Par le présent texte, nous voulons contribuer à la réflexion qui vise, au moyen du numérique, à mettre en place des pratiques d’évaluation authentiques qui tirent profit des traces numériques.

Favoriser le sentiment d’appartenance dans la formation à distance

lundi 1er mars 2021 par Administrateur — En vedette, Utilisation du numérique, Postsecondaire, motivation, apprentissage_en_ligne, appartenance

Susi Peacock et ses collaborateurs (2020) ont examiné l’importance du sentiment d’appartenance dans la formation à distance. Pour ce faire, ils se sont intéressés à l’expérience des étudiants.

L’effet enseignant et la persévérance scolaire

dimanche 28 février 2021 par Maryliz Racine — Persévérance scolaire, Secondaire, En vedette, engagement, relation_enseignant_élève, persévérance

La littérature scientifique et les récits de pratiques ont confirmé l’importance que peut avoir le personnel enseignant engageant sur la réussite scolaire des élèves. Mais qu’en est-il des effets sur la fréquentation scolaire des élèves et sur leur (...)

Bien-être psychologique des adolescents en période de pandémie

mardi 23 février 2021 par Myriam Bérubé — Motivation scolaire, Secondaire, En vedette, dépression, adolescent, anxiété, bien-être

La chercheuse Kristel Tardif-Grenier démystifie le bien-être psychologique des adolescents en période de pandémie.

Les carrières en éducation [Dossier thématique]

lundi 22 février 2021 par Maryliz Racine — École-famille-communauté, Dossier thématique, Préscolaire, Primaire, Secondaire, Postsecondaire, Formation professionnelle, Éducation des adultes, enseignant, conseiller_pédagogique, direction

Aujourd’hui, le RIRE vous offre un bref survol du thème des carrières en éducation par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.

Les relations école-famille-communauté au temps de la COVID-19

lundi 15 février 2021 par Maryliz Racine — Persévérance scolaire, Primaire, Secondaire, En vedette, Utilisation du numérique, Postsecondaire, Applications pratiques, école_famille_communauté, inégalité_scolaire, numérique

Voici un résumé de la seconde série de panels organisée par le Réseau Périscope sur les inégalités et iniquités au temps de la COVID-19.

Favoriser la persévérance et la réussite éducative des autochtones au postsecondaire

dimanche 14 février 2021 par Administrateur — Persévérance scolaire, En vedette, Postsecondaire, autochtone, réussite, persévérance

Identifier les obstacles à la persévérance scolaire des étudiants autochtones au Québec, rendre compte de pratiques inspirantes pour favoriser leur réussite postsecondaire et améliorer les services qui leur sont destinés. Tels sont les objectifs d’une étude menée par le Regroupement des centres d’amitié (...)