AdjectifCette étude s’intéresse à l’utilisation de nouvelles technologies dans le cadre de la mise en œuvre d’une pédagogie de classe inversée à l’université d’Oujda au Maroc pour les étudiants inscrits dans un parcours de licence en Sciences.
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Classe inversée
Articles
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L’impact de la méthode inversée sur un cours d’informatique : une étude de cas à l’université d’Oujda
9 août 2016, par Abdelaziz Ait Moussa -
La classe inversée avec des adultes en formation continue
8 octobre 2018, par Hedia Mhiri SellamiCe travail présente une expérience utilisant la classe inversée dans un module de formation continue pour adultes.
