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inégalités numériques
Articles
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Les inégalités numériques en éducation
5 octobre 2013, par Simon Collin
Ce texte a pour but de donner un bref portrait des inégalités numériques en éducation et de la pertinence de s’y pencher sur le plan scientifique.
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Les TICE en Afrique : entre démocratisation de l’éducation et accentuation des inégalités
21 octobre 2014, par Mélama Coulibaly
Cet article traite de l’intégration des TIC dans le système d’enseignement-apprentissage en Afrique occidentale [1]. À partir d’études documentaires, elle tente d’exposer les principaux écueils en rapport principalement avec la faible structuration des politiques éducatives nationales, qui se dressent pour empêcher une intégration réussie des TIC sur le continent.
[1] Cette étude concerne en premier lieu les 15 pays de l’Afrique de l’Ouest regroupés au sein de la CEDEAO à savoir Bénin, Burkina Faso, Cap-Vert, Côte d’Ivoire, Gambie, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Libéria, Mali, Niger, Nigéria Sénégal, Sierra Léone, Togo.