Cette contribution présente, en insistant sur les aspects méthodologiques, une analyse statistique des réponses à un questionnaire auprès des participants au MOOC EFAN 2.
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Cette contribution présente, en insistant sur les aspects méthodologiques, une analyse statistique des réponses à un questionnaire auprès des participants au MOOC EFAN 2.
Cet article à caractère méthodologique présente un cas concret d’analyse de données publiques relativement à la pandémie de coronavirus.
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