Cet article établit une présentation synthétique du projet Eur-Alpha et des résultats qui ont été exposés lors du congrès européen pour l’alphabétisation des adultes qui s’est déroulé à Bonn, le 4 septembre dernier. Dans un second temps, il cherche à problématiser l’ensemble des questions soulevées par les usages des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) pour la formation des adultes en situation d’illettrisme ou d’analphabétisme à l’échelle européenne.
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Savoirs de base
Articles
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Formation de base des adultes et Technologies de l’Information et de la Communication (TIC)
17 septembre 2012, par Aurélie Beauné
Brèves
- Appel à communication jusqu’au 31 mars 2013 pour le colloque international éTIC
- Faire progresser l’alphabétisation pour tous, la place des technologies mobiles
- Identifier les besoins de l’Afrique sub-saharienne dans le domaine de l’éducation
- IFADEM en République Démocratique du Congo, des Livrets pour l’enseignement dans la région de Katanga
- La dyspraxie, un handicap invisible ? pas si invisible...
- Les recherches concernant l’intégration des TICE dans le système scolaire
- Les TICE, instruments au service de l’aide à l’acquisition du vocabulaire à l’école ?
- Publication en accès libre de l’UNESCO : l’atlas mondial de l’égalité des genres dans l’éducation (2012)
- Tablettes numériques dans un contexte d’éducation d’enfants à besoins spécifiques
- Translittératies, colloque le 7-9 novembre 2012 à l’ENS Cachan
- Un réseau social pour construire un dictionnaire en français – langue des signes française (LSF) : Elix
- Utilisation du numérique en formation, journée de formation (Clermont Ferrand, 14 décembre)