Cette contribution est issue d’une recherche menée dans le domaine de la formation initiale des enseignants en Belgique francophone. Elle présente une synthèse relative à l’utilisation de logiciels d’analyse textuelle dans le cadre de la mise en place et de l’évaluation d’un dispositif de formation visant à préciser la manière selon laquelle un futur enseignant parvient à prendre du recul par rapport à sa pratique.
Accueil > Mots-clés > Disciplines et formations > Analyse textuelle