Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Créer un cours en ligne

lundi 30 mars 2020 par Myriam Bérubé

Cette infographie rassemble quelques articles de fond sur l’enseignement et la formation à distance en provenance de la bibliothèque virtuelle du RIRE et de ses activités de veille. Bien que cette infographie ne soit pas exhaustive, elle peut guider les enseignants dans ce contexte (...)

RIRE

Article de Recherche : Joris Felder

lundi 30 mars 2020 par Pierre.Jacoboni@univ-lemans.fr

Méthode d’analyse et de modélisation des environnements personnels d’apprentissage

Revue sticef.org

Des pistes pour assurer une continuité pédagogique

dimanche 29 mars 2020 par Myriam Bérubé

La fermeture récente des écoles semble se prolonger et plusieurs enseignants se demandent quelle serait la meilleure manière d’assurer une continuité pédagogique. Cette infographie réunit des articles du RIRE, en plus de ressources et d’outils de sa bibliothèque (...)

RIRE

Activités à caractère pédagogique à faire chez soi

lundi 23 mars 2020 par Maryliz Racine

Cette infographie s’adresse aux parents qui cherchent des activités à caractère pédagogique à faire chez soi. Vous sortirez vite de l’ennui avec cette sélection de sites web, applications et ressources en provenance de notre bibliothèque virtuelle et notre (...)

RIRE

Les compétences du 21e siècle [Dossier thématique]

dimanche 22 mars 2020 par Marc-Antoine Boudreault

Aujourd’hui, le RIRE vous offre un bref survol du thème des compétences du 21e siècle en éducation par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.

RIRE

Pratiques prometteuses pour le jeu libre au Canada

mardi 17 mars 2020 par Maryliz Racine

L’association canadienne de santé publique a publié en juillet 2019 un rapport sur les programmes, initiatives et politiques en émergence au Canada en matière de jeu libre. Cette infographie rassemble quelques exemples de pratiques prometteuses dont les enseignants et les parents peuvent (...)

RIRE

Quelle influence des pairs sur les stéréotypes de genre au primaire ?

dimanche 15 mars 2020 par Maryliz Racine

Un stéréotype répandu veut par exemple que les garçons soient moins performants en lecture. Or, les analyses confirment que ce stéréotype négatif à l’égard des garçons nuit considérablement à leurs résultats scolaires, notamment en lecture.

RIRE

Design of a Private Online Course on Hybrid Training for College Teaching Staff Based on the Universal Concept of Learning : Case Study and Practical Considerations

mercredi 11 mars 2020 par Nathalie Marceau, Sawsen Lakhal, Aude Séguin

Universal design for learning is used to design face-to-face and online courses, from elementary to graduate studies (Bergeron, Rousseau and Leclerc, 2011; Tremblay and Loiselle, 2016). However, the continuing education of the teaching staff of Quebec college education (teachers and pedagogical (…)

Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie

L’inclusion des jeunes Autochtones : un défi pour les cégeps

lundi 9 mars 2020 par Maryliz Racine

Cet article expose l’état actuel de l’inclusion des Autochtones dans les cégeps du Québec et propose des outils pour mieux les inclure.

RIRE

La relation enseignante/enseignant-élèves dans l’apprentissage des mathématiques, est-ce important ?

lundi 9 mars 2020 par Maryliz Racine

Les chercheuses Joëlle Vlassis et Isabelle Demonty avancent que les interactions entre l’enseignante ou l’enseignant et ses élèves sont nécessaires pour donner un sens culturel aux symboles utilisés en mathématiques et que, pour ce faire, l’enseignante ou l’enseignant doit s’intéresser à la (…)

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