Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Articles les plus récents

Apprentissage : le cerveau est comme une forêt !

lundi 14 mars 2016 par Lucie Barriault

Apprendre, c’est établir de nouvelles connexions entre les neurones du cerveau. Une fois créées, ces connexions peuvent se renforcer ou s’estomper, voire même disparaitre.

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Quelques éléments importants à la base d’un changement de pratiques en enseignement de l’écriture en contexte anicinape

mercredi 9 mars 2016 par Bruno Hubert

L’un des effets du changement de pratiques rapporté par les enseignantes réside dans le plaisir d’écrire observé chez les élèves et dans leur propre plaisir à enseigner l’écriture, ce qui, comme le montrent les résultats de la recherche, est une condition essentielle d’un meilleur développement (…)

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Comment soutenir les élèves en difficulté en français ? [Dossier thématique]

mardi 8 mars 2016 par Lucie Barriault

De nombreuses études soutiennent que le modèle de réponse à l’intervention est efficace pour diminuer le nombre d’enfants présentant des difficultés de lecture et d’écriture à l’école.

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L’importance du questionnement dans l’apprentissage

lundi 7 mars 2016 par Lucie Barriault

Les enfants posent près de 300 questions par jour vers l’âge de 4 ans. Paradoxalement, vers l’âge de 5 ou 6 ans, quand l’enfant fait son entrée à l’école, le nombre de questions posées diminue. Selon Warren Berger, plusieurs raisons expliquent ce (...)

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Entrepreneuriat éducatif [Dossier thématique]

mercredi 2 mars 2016 par Bruno Hubert

Ces articles ont comme principal objectif de mettre en lumière tout le potentiel pédagogique qui réside dans la pédagogie à valeur entrepreneuriale et de démystifier certains préjugés et mythes trop souvent associés à l’entrepreneuriat.

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La pleine conscience pour prévenir l’anxiété à l’école

mardi 1er mars 2016 par Lucie Barriault

La pleine conscience fait référence à l’idée de porter une pleine attention aux expériences et aux évènements du moment présent dans une attitude de non-jugement et d’acceptation.

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Adjectif - Les publications de février 2016

mardi 1er mars 2016

Sur le site Adjectif ? Analyses et recherches sur les TICE Les parutions de février 2016 _____________________________________________________ Sur le site Adjectif - http://www.adjectif.net/spip - les parutions d?avril : Utilisation de la PréAO dans l'apprentissage de l'oral en classe (…)

Revue Frantice

La place de l’éducation dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale

lundi 29 février 2016 par Lucie Barriault

Selon les membres du Conseil, pour agir de façon stratégique dans la lutte contre le cercle vicieux de la pauvreté et de l’exclusion sociale, les interventions devraient viser, d’une part, le parcours des jeunes de la petite enfance jusqu’à l’âge de 16 ans (fin de la période de scolarité (…)

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Journée d’échanges autour des espaces numériques de travail - Actualités du numérique

jeudi 25 février 2016

Le 9 mars 2016 a eu lieu, en marge du salon Educatice, une journée des acteurs des projets ENT, rassemblant les représentants des collectivités, des académies et des sociétés de la filière impliquées dans les projets d'espaces numériques de (...)

Numérique - Éduscol

Découvrir les mathématiques en lisant des histoires

mercredi 24 février 2016 par Lucie Barriault

Lorsqu’on lit avec l’enfant, il est possible de placer les mathématiques au centre des interactions. Si certains livres abordent les nombres et les formes de façon explicite, les aborder de façon plus informelle par l’intermédiaire des histoires permet de travailler des concepts importants et (...)

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