La recherche ici présentée a porté sur la question de l’évaluation des compétences requises à la fin de la première partie des études de médecine, appelée « externat », dans le domaine de la médecine d’urgence par l’intermédiaire de simulation moyenne fidélité
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Formations en médecine et santé
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Evaluation des compétences des étudiants de 4ème année de médecine dans la prise en charge des urgences vitales : quelle place pour la simulation ?
21 décembre 2017, par A.-L. Philippon -
Simulation en santé en formation initiale : regards sur les pratiques actuelles en instituts de formation en soins infirmiers
29 octobre 2014, par Sylvie GloaguenNotre réflexion s’inscrit dans un contexte de formation en soins infirmiers, elle s’intéresse plus précisément aux méthodes pédagogiques utilisées telles que la simulation en santé en formation initiale.
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La simulation haute fidélité en santé : un outil didactique prometteur ?
30 janvier 2012, par Georges-Louis Baron, isabelle paulardLe texte qui suit correspond à une synthèse effectuée dans le cadre d’un travail de master sur un sujet qui suscite actuellement un grand intérêt.