Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Articles les plus récents

Le cycle de consultation des acteurs des ENT - Actualités du numérique

lundi 24 juin 2013

Le cycle de consultation des acteurs des espaces numériques de travail (ENT) vise à poser une vision partagée des ENT (rôles, organisation, acteurs, fonctionnalités etc.) et à donner un nouvel élan aux projets ENT pour les années à venir, en menant un cycle de réflexion autour des principales (…)

Numérique - Éduscol

TDAH et Ritalin : un cocktail risqué pour la dépendance aux stupéfiants ?

mercredi 19 juin 2013 par Brigitte Levesque

En 2011, une étude de l’UCLA (Université de Californie à Los Angeles) révélait que les enfants souffrant du trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) étaient deux à trois fois plus susceptibles que les autres enfants de développer de graves problèmes de toxicomanie à (...)

RIRE

Déterminants de l’adaptation et la persévérance de l’étudiant de première génération

lundi 17 juin 2013 par Bruno Hubert

« Toi, t’es savant. Tu vas à l’université. Tu vas nous régler ça! » Certains étudiants de première génération, c’est-à-dire ceux qui proviennent de familles où aucun des parents n’a atteint un niveau de scolarité supérieur au secondaire, ont peut-être déjà entendu cette déclaration. Qu’en est-il (…)

RIRE

Faire la classe à l’endroit ou à l’envers ?

jeudi 13 juin 2013 par Brigitte Levesque

Faites-vous confiance au médecin qui vous dit « Tout le monde parle de ce médicament, alors je vous le prescris, même s’il n’a pas été testé » ? Une équipe du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) applique ce raisonnement aux pratiques en (…)

RIRE

Collèges connectés - Actualités du numérique

mardi 11 juin 2013

Vingt-trois collèges ont été sélectionnés afin de bénéficier d'un accompagnement pédagogique et d'investissements spécifiques pour leur permettre d'aller plus loin dans l'intégration du numérique dans les enseignements et la vie scolaire.

Numérique - Éduscol

Erreurs grammaticales : le cerveau les détecte à notre insu

mardi 11 juin 2013 par Brigitte Levesque

« Je ne sais pas ce qui ne fonctionne pas dans cette phrase, mais ce n’est pas beau ». Combien de fois avons-nous entendu cela ou avons nous-mêmes pensé ainsi? Le jugement du locuteur natif est incontestable; il sait dire si une phrase est agrammaticale, mais souvent, il ignore pour quelle (…)

RIRE

Télévision en classe et droits d’auteur

lundi 10 juin 2013

Le visionnement d'émissions de télévision a cours depuis longtemps dans les salles de classe. Mais qu'en est-il des droits d'auteur et des conditions à respecter en lien avec cette pratique ? C'est ce que vous dévoilera la quatrième capsule sur les droits d'auteur au collégial, publiée sur le (…)

La Vitrine Technologie-Éducation

La MOOC wave : quel avenir pour les universités ?

lundi 10 juin 2013

Alors que commence à déferler la vague MOOC (Massive Open Online Courses), le responsable du Centre de recherche interdisciplinaire à Paris explique, dans une vidéo parue sur le site d'Euronews, le principe de ces cours en ligne ouverts à tous. En plus d'en définir le concept, il y aborde (…)

La Vitrine Technologie-Éducation

Plus facile, la formation à distance ?

lundi 10 juin 2013

La formation à distance comporte des avantages puisqu'elle permet de suivre des cours malgré des contraintes d'horaires et de déplacements. Mais cette flexibilité semble trompeuse pour certains étudiants qui déchantent après l'avoir essayée. Un article intitulé Mythes entretenus par les (…)

La Vitrine Technologie-Éducation

Des faits et expériences sur l’apprentissage hybride

lundi 10 juin 2013

Les vidéos, présentations et échanges tirés d'un séminaire sur l'apprentissage hybride dans l'enseignement supérieur sont maintenant disponibles sur le site de l'École des sciences de la gestion de l'UQAM. Les intervenants présents à l'événement, qui a eu lieu le 23 avril dernier, y ont démontré (…)

La Vitrine Technologie-Éducation