Ce texte est un travail de synthèse réalisé par une étudiante de Master en Sciences de l’éducation. Il s’agit d’apporter des réflexions sur la fonction de tuteur dans le cadre de formations à distance.
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TIC, Technologies, Numériques
Articles
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Le tutorat et les tuteurs à distance : un nouvel accompagnement ?
14 décembre 2016, par Laura Queyriaux -
Quelle place pour la formation à l’utilisation des technologies en maintenance des véhicules ?
31 août 2021, par Solène ZablotCette synthèse est issue d’un travail de thèse visant à rendre compte de l’organisation de la formation de niveau Baccalauréat professionnel pour le cas de la spécialité de la maintenance des véhicules.
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Édito du Numéro thématique 1 de la revue Adjectif
26 avril 2021, par Voulgre, EmmanuelleLa revue adjectif.net publie un premier numéro thématique consacré au thème « production d’écrits et technologies ».
Brèves
- 7ème édition de la Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH)
- Appel à comminications : Journées de la Recherche et de l’Innovation en Éducation en Côte d’Ivoire (13 janvier 2020)
- Appel à communication : EIAH 2017
- Appels à contributions 2015 : 6èmes journées internationales d’éthique
- Journée d’étude du Collège des Bernardins : "Apprendre et enseigner à l’ère numérique"
- LES HUMANITÉS NUMÉRIQUES
- Parution d’un rapport AUF : "Identification des besoins en formation TIC(E) dans les pays francophones du sud"
- Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative
- Publication des actes du colloque Questions de Pédagogies dans l’Enseignement Supérieur 2019