Mexique

Articles

• Créer une banque de ressources multimédias issues d’un dispositif d’enseignement-apprentissage tutoré à distance : modélisation et transposition pour un contexte nouveau
  3 novembre 2011

  Les questions soulevées dans ce mémoire de master concernent les utilisations des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) dans le cadre de l’enseignement du Français Langue Etrangère (FLE). Elles s’appuient en effet sur la description et l’analyse des récentes évolutions du projet Dédales, un dispositif d’apprentissage à distance du FLE issu d’un partenariat entre l’Université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand et l’Université Autonome de Mexico (UAM).

• Tendances et Perspectives des TICE au Mexique, un point de vue personnel.
  5 novembre 2012, par Rafael FERNÁNDEZ-FLORES

  Cette contribution est issue d’une communication orale présentée lors du colloque JOCAIR 2012 qui n’a pas été publiée dans les actes. Elle vise à synthétiser les tendances des usages des TICE au Mexique dans une perspective comparative entre les pays européens et le Mexique. L’auteur rédige à partir d’une longue expérience d’enseignement et d’utilisation des TICE : cet article est donc inspiré de son point de vue personnel.