Cet article présente le résumé de la thèse de M.-S. Russo portant sur l’apprentissage des langues vivantes étrangères dans les établissements du secondaire en contexte italophone, rédigée sous la direction de J.-P. Narcy-Combes et soutenue le 27 janvier 2011 à l’université Paris III.
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Italie
Articles
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17 décembre 2012, par Maria Serafina Russo -
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14 septembre 2012, par Andrea CanevaroCette contribution est issue d’une présentation effectuée par l’auteur à un atelier de la biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles (CNAM, Paris, juillet 2012) concernant une plate-forme d’apprentissage améliorée pour la diffusion d’une éducation inclusive en Italie.
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1er avril 2013, par Jérôme RambertCet article propose un compte-rendu d’expérience et une analyse de formations pour l’utilisation des TICE par des professeurs de français de Lombardie en Italie.