AdjectifDans cette contribution, nous analysons l’accompagnement à distance d’élèves en difficultés scolaire en sciences, au moyen d’un blogue de remédiation.
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L’apprentissage par exploitation de l’erreur via l’accompagnement à distance d’élèves en échec scolaire en génétique
17 août 2014, par Rosette Nahed, Stéphane Bazan & Fadi El Hage
