Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Deux universités québécoises (l’université Mac Gill et l’université de Montréal) organisent un colloque au sujet des impacts des technologies de l’information et de la communication sur notre rapport aux savoirs :

Notre colloque sera un lieu de discussion sur une recherche qui puisse structurer le développement d’une théorie et d’une pensée du numérique mais aussi l’implémentation de nouveaux outils de recherche, d’édition, de diffusion, d’encodage, de forage, de curation ou encore de visualisation et de représentations de données (textuelles, sonores, visuelles, etc.) conçus par et pour les sciences humaines et sociales [1]

Trois conférences plénières sont déjà programmées :

• Jean-Guy Meunier, notamment directeur au Laboratoire d’analyse cognitive de l’information (LANCI), spécialiste des questions de lecture et d’analyse de texte assistée par ordinateur (LATAO).
• Claudine Moulin, notamment titulaire de la chaire de linguistique historique de l’Université de Trèves (Allemagne), spécialiste de l’histoire des langues vernaculaires en Europe depuis le Moyen Âge.
• Milad Doueihi, historien des religions et titulaire de la Chaire d’humanisme numérique à la COMUE Sorbonne Universités (Paris I).

Des propositions de contributions sont attendues jusqu’au 25 octobre prochain pour participer à ce colloque sous la forme de résumés de 150 mots (voir sur le formulaire réservé à cet effet). Les thèmes abordés comprennent notamment la "sociologie du numérique" et les "nouveaux espaces d’enseignements (MOOCs et SPOCs)" et beaucoup d’autres encore [2].