Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

Barre oblique

Parution d’un numéro de Frantice en hommage à J. Wallet

vendredi 8 octobre 2021.


La revue Frantice vient de publier un second numéro d’hommage à Jacques Wallet, disparu en 2020.

En voici le sommaire…

  • La classe virtuelle synchrone à l’heure du Coronavirus. Actualité de la pensée de Jacques Wallet sur la synchronie médiatisée. Béatrice Savarieau
  • Jacques Wallet, ses enseignements et ses encouragements… l’espoir d’une équité Nord-Sud en recherche Francophone. Marcelline Djeumeni-Tchamabe
  • La formation des enseignants dans un contexte de dynamique des technologies de l’information et de la communication, le cas du Togo : quelques réflexions. Kokou Awokou
  • Crise sanitaire de la Covid-19 et enseignement à distance au Gabon : entre défis et possibilités. Anasthasie Obono Mba
  • Hommage à Jacques Wallet, à propos du texte : « Pratiques adolescentes vs institutions scolaires ». Hervé Daguet
  • « Entre dispositif de formation et pratiques sociales : l’étudiant à distance » ; un titre qui questionne à nouveau en contexte de confinement. Raeda Alhareth
  • 2+4h kids et SQYROB, deux projets éducatifs académiques au service de la formation des enseignants en robotique : quelques caractéristiques. Arnauld Séjourné et Emmanuelle Voulgre
  • Positionner les enseignants au centre du dispositif. Jean-Luc Rinaudo
  • Entretien de Georges-Louis Baron avec Jean-Pierre Pivin. Georges-Louis Baron et Jean-Pierre Pivin
  • Ce que la revue Frantice doit à Jacques Wallet. Jacques Béziat

 

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