Utilisation de la PréAO dans l'apprentissage de l'oral en classe de français langue seconde

Aïda El-Soufi — 2016-02-29T13:24:30Z

Cet article présente une partie de la thèse de doctorat soutenue à l'Université de Strasbourg (Septembre 2011) « Usages et effets des TIC dans l'enseignement-apprentissage du français langue seconde : un exemple au Liban ».

- Didactiques, pédagogies et TICE / Approche actionnelle, Liban, PréAO, Projet interdisciplinaire

Perspective Actionnelle et TICE

Aurélie Beauné — 2010-04-29T10:19:55Z

Sélection commentée d'articles de recherche sur les possibilités de mise en situation de la langue qu'offrent les TICE dans le cadre de la perspective actionnelle.

- Langues, francophonie et TICE / Français langue étrangère, Approche actionnelle

Adjectif

Utilisation de la PréAO dans l'apprentissage de l'oral en classe de français langue seconde

Perspective Actionnelle et TICE