Adjectif

6ème colloque international du RAIFFET (Burkina Faso)

2019-12-05T09:41:00Z

Le sixième colloque international intitulé « Éducation technologique, formation professionnelle et nouveaux rapports aux savoirs », organisé par le Réseau africain des institutions de formations de formateurs de l'enseignement technique (RAIFFET), se tiendra du 5 au 9 octobre 2020 à l'ENS (…)

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AUF : Un 3eme appel à projets de type APPRENDRE

2019-07-09T18:54:00Z

Par Claver Nijimbere
Plus que jamais, l'Agence Universitaire de la Francophonie s'intéresse à l'enseignement/apprentissage dans un contexte bilingue. C'est dans ce contexte que, en collaboration avec l'Institut de la Francophonie pour l'Éducation et la Formation (IFEF), elle vient de lancer un (…)

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Réflexion sur la formation à distance des directeurs d'école en Guinée dans le cadre du projet RESAFAD

Marie-Paule Crochet-Thery — 2019-04-22T08:16:32Z

Cette contribution témoigne d'une expérience vécue dans le cadre du projet RESAFAD de formation à distance en Afrique

- Infrastructures, systèmes et politiques publiques / Enseignement élémentaire, Afrique subsaharienne, Ecole Fondamentale, Guinée, RESAFAD, Le RESeau Africain pour la Formation À Distance, FADDE, Formation à distance des directeurs d'écoles

Mise en ligne par l'AFD du document "Repères et outils pour l'amélioration de la qualité de l'éducation de base"

2019-03-14T13:27:00Z

D'abord conçu comme un « outil » pour les chefs de projet de l'Agence française de développement (AFD), le document « Repères et outils pour l'amélioration de la qualité de l'éducation de base », dont la réflexion a été initiée en 2014 par Jean-Claude Balmès , vient d'être rendu accessible aux (…)

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Étude exploratoire de la prise en compte des TICE dans les Écoles Normales d'Instituteurs (ENI) de Guinée

DIALLO Diakaria, DIAOUNE Thierno Moussa, SYLLA Abdoulaye, DIALLO Alfa Oumar — 2019-02-25T14:21:54Z

Cette contribution analyse la situation des TICE dans la formation des maîtres guinéens

- Didactiques, pédagogies et TICE / Formation des enseignants, Université, Afrique subsaharienne

Les usages des TICE par les lauréats de l'ENS de Bujumbura

2016-08-05T10:25:17Z

Pour citer cet article :
Ndovori Rémégie, Voulgre Emmanuelle, Barahinduka Étienne et Baron Georges-Louis (2016). Les usages des TICE par les lauréats de l'ENS de Bujumbura. Adjectif.net [En ligne]. Mis en ligne le 05 août 2016. URL : http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article404&lang=fr
Résumé :
Cet article a été écrit dans le cadre de l'accompagnement au sein du projet de recherche SUPERE-RCF. Il s'agit d'un travail en cours.
Mots clés :
Accès à l'Internet, (…)

- Didactiques, pédagogies et TICE / Enseignement Supérieur, Accès à l'Internet, Education aux médias, Apprentissage de l'informatique, Afrique subsaharienne, Accompagnement, Supervision pédagogique

Les TIC en éducation au Burundi, une exclusivité des école techniques ?

2015-10-14T08:25:00Z

Par Claver Nijimbere
Le développement des technologies de l'information et de la communication (TIC) signale et accompagne une transformation profonde des sociétés. Une activité d'apprentissage appuyée sur les TIC est différemment menée. Elle peut porter sur les TIC comme objets (…)

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Deux appels à projets dans le cadre d'IFADEM

2015-01-14T16:14:32Z

Deux appels à projets ont été lancés récemment par l'AUF (Agence universitaire de la Francophonie), l'OIF (Organisation Internationale de la Francophonie) et l'AFD (Agence Française de Développement) dans le cadre du projet IFADEM :
RESA (Recherche sur activités) s'intéresse au tutorat dans (…)

- Etat des recherches

La formation des enseignants du primaire en Afrique Subsaharienne

Christelle Combemorel-Pauty — 2015-01-12T22:15:14Z

Dans cette brève contribution, nous présentons une synthèse des actions de veille scientifique relatives à la formation aux Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) des maîtres du primaire en Afrique subsaharienne. Ces actions de veille ont été réalisées dans le cadre d'un projet en partenariat avec l'AFD (Agence Française de Développement) et l'AUF (Agence universitaire de la Francophonie).

- Infrastructures, systèmes et politiques publiques / Formation des enseignants, TICE, Afrique subsaharienne