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		<title>Tablettes et liseuses : des outils &#233;ducatifs pour les pays africains ?</title>
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		<dc:date>2012-10-03T20:14:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aurore Du Roy</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique30">Didactiques, p&#233;dagogies et TICE</category>

		<dc:subject>Afrique</dc:subject>
		<dc:subject>Tablettes</dc:subject>
		<dc:subject>Afrique de l'Ouest</dc:subject>
		<dc:subject>Liseuses</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cette contribution est fond&#233;e sur un travail effectu&#233; pour l'Agence Universitaire de la Francophonie au cours d'un stage visant &#224; explorer la possibilit&#233; d'introduire des outils mobiles tels que les tablettes et les liseuses dans un dispositif de formation &#224; distance de professeurs de primaire se d&#233;roulant dans plusieurs pays d'Afrique (&lt;a href=&#034;http://www.auf.org/nos-projets-internationaux/le-projet-ifadem/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;projet IFADEM&lt;/a&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Autour de ce projet, et pour avoir une autre perspective sur l'utilisation (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;). Pour cela nous avons r&#233;alis&#233; une synth&#232;se des publications et des premiers retours d'exp&#233;rience disponibles sur les usages &#233;ducatifs de ces outils en Afrique comme en France. Nous reprenons ici une partie de ce travail afin d'ouvrir le d&#233;bat sur la pertinence de tels outils pour l'enseignement dans le contexte africain.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique30" rel="directory"&gt;Didactiques, p&#233;dagogies et TICE&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot112" rel="tag"&gt;Tablettes&lt;/a&gt;, 
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